阳气虚了，气化不动，水湿就变成痰，痰堵在中间，阳气就跑不出去，只能往上浮，浮得久了，阳气就散了，人就昏过去了。”
“那么反过来，痰越堵，阳气越虚，阳气越虚，痰越多。这是一个死循环，从哪一头单走，都走不出去“先补，就像往堵了烟囱的灶里添柴，火没烧旺，烟先把人呛死了。”
“先清，就像把快灭的火扒出来泼水，火灭了，烟倒是没了，人也冻死了。”
这句话说得直白，岳老的徒弟们脸上露出了恍然的神色。
“书上说“虚则补之，实则泻之’，好像说的是中医治病就只能二选一。”
“其实这就是中医大学里教育的最大的问题。四年学习一年实习的时间还是稍微少了点，教科书上给的都是典型证型，一个证对一个方，气虚用四君子，痰湿用二陈，腑实用承气。但临床上的病人，尤其是老人和危重病人，从来都不是按教科书生病的。”
“你们看岳老，怕冷、脉弱、阳气欲脱，这是阳虚，痰多、苔黄、大便不通，这是湿热。两个完全相反的证，同时出现在一个人身上。你先治哪个？哪个都不能先治。因为它们不是两个独立的病，是同一个病根长出来的两个果子。”
他拿起笔，在圆圈中间那个“通”字上重重一点接着说道：
“所以核心不在补，也不在清，在通。”
众人面面相觑。
有些人露出一副思索的神色，有些人好像是抓到了点什么，王琦这时候一拍大腿，说道：
“我懂了！通！对，就是通！”
一群人看向他：
“通什么？”
果然，进入研究生班的人就是聪明一些。
王琦说道：
“就是……哎呀，我这会儿思路还有点乱，但是我知道方主任的意思了，是从更高的角度来破掉这个循环！”
他这会儿知道思路了，但是不知道怎么说清楚，反正给他时间肯定是能想明白的。
“方言你还是给他们讲清楚吧。”这时候的岳老对着方言说道。
他看到徒弟争半天，结果就只有王琦这半个有灵性的。
一时间也是无语了。
突然有点羡慕医术不如自己的陆东华了。
方言这时候说道：
“其实这个通，是通三个东西！”
他竖起三根手指：
“第一通阳，第二化痰，第三通腑。”
“这三