边又不敢给明确说法。最后搞成一个临时安置点，谁都不认。”
“既然要做，就把逻辑立清楚。”
“东江新区建一中分校。”
“眼下这个旧培训中心，是分校过渡校区。”
“新校区同步启动。”
“这样，家长知道这不是糊弄，老师过去也知道不是去打零工！”
这话说得太直了。
但也确实抓住了核心。
周伯明看了顾言一眼，没反驳。
因为他也清楚，最怕的就是模模糊糊。
挂个“统筹办学点”“过渡教学部”这种名头，最后只会变成谁都不愿真投入的烂摊子。
楚天河接过这个思路，继续往下压。
“建设周期，我来兜。”
“场地改造，新区和住建拿最快方案。”
“财政配套，不让学校自己扛。”
“师资上，也不是让一中一个学校流血，而是一中牵头，骨干压阵，新区补充，后续再做轮岗和招聘。”
说到这里，他转头看向李国成：“新区有教师编制和人才公寓的口子没有？”
李国成立刻答：“有，但要专门腾指标。”
“腾！”楚天河道，“这事列优先！”
然后，他又看向周伯明。
“你刚才说，家长不认，老师不稳，最怕没名分。”
“现在我给你名分。”
“东江分校，不是画饼！”
“你愿不愿意接这个头？”
这一下，问题直接摆到周伯明面前了。
屋里所有人都看着他。
没人插话。
因为这时候，谁说都没用，关键只看一中校长怎么选。
周伯明站在图纸前，没急着答。
他不是在端架子，而是在真算。
算这一脚迈出去，会有多少阻力。
校内老师会不会反弹，家长会不会质疑一中被拆薄了，教育局会不会又想让学校出名不出力……
还有最重要的——这件事，到底是真办，还是只是临时应付眼前这场火！
如果只是后者，他不会点头。
过了好一会儿，他才慢慢开口。
“楚市长，我先把丑话说前头。”
“说。”
“如果做，就不能只拿一中牌子去稳家长。”
“老师，我要亲自挑一批