样也好，那么，你和伊莎贝拉对教学有什么想法吗？」
老邓想装糊涂，沃恩也懒得拆穿。
不过，他介入教学，是真的想要教导学生们一些实用的东西，这么做，就和去年他愿意加入斯莱特林魁地奇球队一样，都是为了加快获得名望点。
影响学生，就等于影响学生家长，可以变相将名声辐射到外界。
得到金手指这些年，根据沃恩摸索的规则，想获得名望点，单纯传播名声只是其一，还要提升名声的「份量」，也暨多样性和维度。
像沃恩如今的名气，多是魔药方面的才能，许多人只知道他是研发出狼毒药剂的魔药大师，是一手创建wac的政治新星，至于他本人的魔法实力，大家不知道，也不关注。
囿于年龄和和平的大环境，沃恩缺乏展示自己的舞台！
之前在北美倒是出过手，可惜，12纯血没那么蠢，不可能替他扬名，阿拉巴契亚山脉的战斗，也只有当时在场的人清楚实情。
回到已经十多年没有战事的英格兰，就更缺乏展示魔法实力的舞台了，直到之前听说伊莎贝拉准备来霍格沃茨应聘，沃恩才受到启发。
否则，他也不会在明知伊莎贝拉性情跳脱的情况下，还支持对方成为黑魔法防御术课教授。
略略整理了一下思绪，面对邓布利多询问的表情，沃恩说道：「自从诅咒出现以来，因为每任教授只能教导一年，霍格沃茨的黑魔法防御术课程，一直处于退步的阶段。」
这是事实。
邓布利多微微点头。
每个巫师对魔法的理解和认知，都是相当主观，具有相当偏差的，尤其是应对黑魔法0
a教授有他的手段，b教授也有自己的想法，c教授有其独门习惯，d教授则有专属策略。
对巫师来说，这些都很正常，没有高低贵贱之分。
甚至将这些个人的理解、认知、手法、策略代入教学，也没什么问题，毕竟教授也是人，传授知识本身就不可避免会掺杂主观因素。
问题坏就坏在，因为诅咒的存在，每一年要换一任黑魔法防御术课教授，这就相当于，学生好不容易用大半年甚至一年，熟悉了一个教授的教学方法，跟上了教授的思路。
结果，教授跑了！
又来一个新教授，一切又得从头开始。
不但学生混乱，新教授贸然接手，也得适应很长一段时间一一位教授可是要教导7
个年级的，