啊！
所以他特意引用了刚刚自己为众人讲解的「天地秩序」。
试图在自己最擅长的领域击败对手，并将其收归麾下。
直到此时，小诸葛亮才缓缓擡头，那双过于清澈明亮的眼睛里，没有小司马懿预想中的纳头便拜，甚至没有明显的情绪波动，只是平静地看着他，以及他身后那群带着好奇或看好戏神情的学童。
「司马师兄，」小诸葛亮的声音还带着孩童的清亮，语气却异常平稳，」高见不敢当。我只是在看这些蚂蚁。」
蚂蚁？
小司马懿和众学童皆是一怔，目光顺着诸葛亮的指引看向地面。
果然，一队蚂蚁正忙碌地搬运着比它们身体大数倍的食物碎屑，沿着一条无形的路径井然有序地前行。
小司马懿眉头微蹙，随即小脸展颜一笑，随即学着自己父亲平日教导自己的摸样，带着几分少年老成的宽容：「蝼蚁之辈，何足挂齿？我等既读圣贤，当思修身齐家治国平天下之大义。」
「诸葛师弟关注于此，莫非是童心未泯？」
他专门以童心之语刺激小诸葛亮，想激其反驳，然后将其败之。
不过小诸葛亮显然没落入他的言语圈套。
他并未立刻反驳，反而伸出纤细的手指，轻轻点在那队蚂蚁行进路径前方的一块小石子上。
蚂蚁队伍遇到阻碍，略一停顿，随即分工协作，有的试图推动石子，有的绕行探查，很快便寻得新路，秩序井然继续前行。
「司马师兄方才讲《礼记》，言及礼者，天地之序也」。」
小诸葛亮收回手指，目光清亮地看向若有所思的小司马懿，「然天地之序，莫非只存于经卷典籍、朝堂仪轨之间？」
一番话语，如清泉滴落石上，虽音不大，却让周遭嬉闹的学童渐渐安静下来。
连小司马懿也一时语塞。
他虽然聪慧，但不过是个虚岁十岁的小童。
如何能够驳斥天地运行大道？
小诸葛亮见其语塞，目光重新落回忙碌的蚁群，声音平缓却清晰：「师兄请看，蚁群觅食搬运，遇阻则变，循径而行，各司其职，无令而行，不乱其序。」
「此非天地自然生成之序乎？」
「《易》曰：「观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。」」
他言语从容，引经据典，竟将小小的蚁群与《易经》大道联系起来。
周遭学童听得似懂非懂