乐队众人被迫无奈停下看着他。
老赵大徒弟是天才，老赵其实也不差。
他给学习拆分成两种，一种叫自然学习，一种叫结构学习。
结构学习就像读书，一级一级的打基础读书。
自然学习是上手学习法，不讲究打基础，他哼出曲调，李叔同写谱，李叔同先练会，然后教赵传薪。
赵传薪通常是一首曲子一首曲子学，根本不学谱，只强行记忆手法。
所以他没办法创作，他只能练习既有的曲子，并且只能拉学会的一两首。
但当他拉熟练后，他比李叔同拉的更好。
这就是“上手”的牛逼之处。
也是老赵超强的自我身体掌控带来的福利。
小提琴曲子一出，全场愕然。
忽然有种感觉，他们不是想登船，他们想直接跳进冰冷的海水中扑腾去。
下半夜两点。
最后一艘救生艇下水。
4号锅炉舱的舱盖已经关了一个多小时，里面有几个工人一直在努力排水。
他们还不知道，舱盖已经被水的压强压的死死的，根本打不开。
他们所有出路都被封死了。
星月对赵传薪说：“4号锅炉舱里的人有点惨，水压即将炸开他们的锅炉舱防水板。”
赵传薪丢下小提琴，频频闪现。
他钻入水中，星月辅助快速游动来到4号锅炉舱底，赵传薪激发光刃从底部本就漏水处切割，里面工人绝望的发现水更多了。
口子越来越大，很快被注满。
他们在水中扑腾着。
因为注满了水，隔水板反而不会让水压给压爆。
赵传薪丢出绳子，在水下让他们连成一串向外拖。
其中有一个人中途因为憋气无力而掉队，剩余几人被赵传薪拖了上去。
几人大口喘息。
赵传薪对几个心有余悸的工人说：“能不能活下来，就看你们造化了。”
赵传薪开启反力符文通路，星月带他缓缓上升，蒸发水汽。
他重新来到甲板上，在人群中穿梭。
人们注视着他，忽然，一个妇人在赵传薪面前跪下：“求求你，赵先生，救救我的孩子吧……”
此时船上还没死的人，都知道了这个人是赵传薪。
赵传薪伸手，将女人身旁的小女孩牵了过去。
在场还有没