但事后回想起来，他对大黄那「荡涤肠胃」的猛烈药性，有了这辈子都难的切身感受。
而且，他前几天刚在门诊老师的指导下，用「小柴胡汤」治好了一位感冒的患者。
当患者复诊时说「吃了一副药就好了」的时候，他当时很激动。
那种喜悦，比拿了奖学金还要强烈十倍。
艾荣院长盯着台上的李旭。
他发现，李旭从始至终都很从容，很自信。
哪怕面对学历比他高的研究生，也没有丝毫的怯场。
李旭讲普通的「心里话」时，眼神真诚，是真的很用心在分享自己的心路历程。
「讲得不错。深入浅出，直击痛点。」
旁边的梁主任轻声赞叹道。
「岂止是不错。」
艾院长微微点头，语气中带着毫不掩饰的赞赏，「小李节奏把控得极好。他先是用『闻声辨色』的望诊绝活，小小的露了一手，震住了这帮心高气傲的刺头。立了威之后，再平心静气地讲这些感悟，同学们才能真正听得进去。」
「而且，小李讲的这些，都是实实在在的干货，是接地气的临床经验，并不是悬在半空中的空中楼阁。」
其实，现在的学生都很聪明，也很现实。
他们听讲座、听大道理，最反感的就是那种假大空的套话。
你跟他们谈什么「悬壶济世」、「大医精诚」，大多数人听一耳朵就过去了，懒得再听第二句，觉得那都是写在教科书上骗人的。
但是，如果你跟他们讲「怎么获得成就感」、「怎么在实战中建立自信」、「怎么一步步成长」，这种接地气、实在的东西，大家觉得有道理，能用上，才会去深入思考，才会产生共鸣。
不少同学确实若有所思。
李旭是真的在毫无保留地给他们传授如何「入门」和「进阶」的经验。
这一点，只要是真心向学的同学们，还是听得明白的。
这一点，只要是真心向学的同学们，还是听得明白的。
特别是李旭刚才说的那些事情，一些同学甚至感同身受。
梁主任带的这批研究生里面，确实有几个水平相当不错的学生，在同龄人中算是佼佼者。
他们学医之后，有过跃跃欲试的想法。
当自己偶尔开对了一个方子，治好了一位亲戚朋友的感冒或者痛经时，多少都是有点成就感的。
那也是他们坚持学下去的一