展在工程实践中，核心是『系统思维』和『长期视角』。不仅要解决眼前的技术问题，更要思考这项技术在全生命周期中的资源消耗、环境影响和社会效益。而这一切的起点，可以是水泵的一个叶片，也可以是材料的一个配方。」
他微微躬身：「这是我的浅见，请教授指正。」
话音落下，礼堂里安静了一瞬，随即爆发出热烈的掌声。
大家用掌声表达着认同与钦佩，陆怀民不仅英语流利，他的演讲内容的深度确实远远超越了大赛的其他选手。
米勒教授也微微颔首：「r ， your ner i excellen i i ill give you y ige rg」（陆先生，你的回答很出色，我想，我想我会给你最高分。）
陆怀民连忙躬身：「n you for yniion， profeor」（谢谢教授的认可）
掌声渐息，艾琳&183;卡特举起了手。
她同样提了一个很有深度的问题，但陆怀民的回答再次获得了评委们的认可。
提问环节继续，又有两位评委提出问题，陆怀民一一作答，思路清晰，语言精准。
当最后一位评委表示没有问题时，主持人宣布进入评分环节。
评委们低头在评分表上书写。
六位选手中，有四位已明显流露出不安，不停调整坐姿或抿着嘴唇。
唯有陆怀民和另一位来自物理系的选手相对镇定。
米勒教授拿起钢笔，在「陆怀民」那一栏的各个评分项目下快速勾选：
演讲内容—+，语言表达—+，现场应答—+，综合印象—+。
他在「评语」处写下：「思维深度远超同龄人，语言运用自如，具备国际化学术交流潜力。」
约莫十分钟后，评委们完成了评分。工作人员将评分表收齐，送到后台进行统计。
等待的时间似乎被拉长了。
台下响起嗡嗡的议论声，话题自然围绕着刚才的表现，尤其是陆怀民和美国教授的精彩问答。
「我觉得，陆怀民夺冠的可能性应该最大，他和物理系的周涛英语最流利，但陆怀民的演讲深度和词汇量明显更强。」
「我也这么觉得。看来陆怀民确实厉害，英语居然也这么强。」
「是啊，那两老外问得挺刁钻，我问题都没怎么听明白，陆怀民居然能对答如流……我也觉得他多半是冠军。」