老张自然是满意点头，又往后排走去。
唯独林晚晴捧着还没翻到对应页数的书，坐在那背影绷得笔直。
看着她那微红的耳背，刘强嘴角轻轻扬了起来。
真好，真美啊！
……
只不过，这种美好并没有持续太久。
因为伴随着张老师那中气十足的声音重新响彻课堂，刘强很快就被拉回了这残酷的现实！
“同学们，牛顿第二定律的表达式是f等于a。”
“但这里面最关键的，不是这个公式本身，而是你们要理解力和加速度之间的关系……”
讲台上，张老师手里的粉笔已经飞起来了，以一种眨个眼就是半个黑板的速度迅速书写。
刘强那原本还带着几分轻松笑意的脸，渐渐地也僵硬起来了！
其实真要说起来，这个年代的高中课本难度，跟后世那种卷到头皮发麻的教材体系确实没法比。
知识点都是非常基础的，题型也都非常死板。
可问题在于……
自己已经多少年，没正儿八经坐在教室里学过东西了？
上辈子父亲出事之后，自己连完整参加高考的资格都没捞着，脑子里装的全是今天从哪进货，明天去哪摆摊，后天怎么躲工商和地痞。
后来年纪大了虽然也看书，也学东西，可那都是为了赚钱。
关心的全都是账本啊，合法避税啊，政策啊什么的。
至于那牛顿第二定律……
这玩意儿在自己的人生里，恐怕最大的作用就是告诉了自己，人在倒霉的时候，受到的外力越大，摔得越狠！
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