视频还在网上发酵。
事情的起因也算是偶然中的必然，一位网友看到这个视频，以为又是什么民间大神的科研小趣事，于是便当做笑话转发给了自己博士在读的朋友。
而他的这位博士朋友，一开始也被这视频标题给逗乐了。
460wh/kg是什么概念？
目前主流的商用电池，能量密度普遍在30wh/kg到180wh/kg不等，实验室里的锂硫电池倒是能达到这个数据，但那是目前还无法量产的实验成果。
可视频封面中那是什么环境？
称一句「厨房级’都算是恭维客套了！
“信他在厨房里造出460wh/kg的铝硫电池，不如信我是秦始皇！”
这位材料学博士摇了摇头，一边小声嘀咕，一边怀着好奇点开了视频。
看着看着，他脸上的笑容逐渐消失，转而变得神色凝重起来。
原因无他，虽然有些实验细节他还没有看懂，但按照这位视频up主的操作，似乎、好像、大概……真能制造出一块简陋的铝硫固态电池？
想到这里，他顿时有些坐不住了。
要不……去试一试？
反正视频中用到的材料很简单，他所在的实验室完全可以复刻，而且设备与环境远比视频中要好得多，试一试又不会掉几块肉。
就算最终失败了，顶多也只是浪费了一点时间………
这样的念头刚一升起，便再也抑制不住。
他立刻合上笔记本，抓起外套，大步走向房门。
当天中午，林宇并未回家，他在教职工食堂蹭了顿饭，随后便来到办公室，毫不客气地用起了班主任的电脑。
学霸也是霸！
从某程度上来说，学霸的霸甚至比校霸的霸还要霸气得多。
以林宇展现出的潜力，莫说是用一下班主任的电脑，就是跑去校长室蹦迪，校长也得乐嗬嗬地赞一声跳的好！
当然，话是这么说，但林宇肯定也不会真的跑去校长室蹦迪。
他之所以要借用班主任的电脑，主要是想看一下视频如今的播放量。
结果有些令他意外，短短一个上午的时间，播放量竟从一千五涨到了三万八!！
林宇仔细研究了一下，发现导火索是评论区一个点赞最高的评论。
“数据观察员007：我是学材料的，视频仔细看了，up好像还真不是乱来的，目前正打算去实验