伸出手
“啪”。
和陆思文一起，将落日合在掌心。
——————
第二天，十一班的教室里，陆思文对照着手机上的短信，一样一样布置着“翟氏学习矩阵”
“先是将书本围成三面墙壁，高度不能低于20”
由于对翟达的充分信任，小脑瓜里没有丝毫怀疑，而且也没什么惊讶的，大人逢年过节还烧个香呢，并且坚信几十块的香火钱，能换来佛祖几百万的回馈。
或者相信投个一块钱硬币进了某个孔洞里就能保一家人平安
就像翟同学说的，信则灵，不信则传统文化。
同桌女生看到陆思文的架势，好奇道：“你要上课玩手机？”
在她的意识里，只有不学习的差生才会这么布阵。
陆思文摇摇头：“朋友教我的，说这样可以强化记忆力。”
同桌选择了不理解但尊重。
陆思文又从包里拿出了早自习课间，翟达给她的最重要的东西。
两张贴画。
一张是不认识的篮球明星，一张是很熟悉的死亡小学生。
一个挂起来，一个不能挂，不能搞反了。
“挂科比不挂柯南应该这样就可以了。”
陆思文泛起了一阵疑惑，挂科应该是大学的说法了吧
翟同学居然已经采用大学的学习方法了！真厉害！
怪不得成绩提升这么快。
最后给自己已经许久没用过的钢笔汲墨，仪式就算完成了。
翟同学说了，只是借，放学前要还给他
当然还有最重要的一部分，每次启动“翟氏矩阵”前，要和翟达有一次身体接触，不限部位，课间的时候已经完成了，两人握了握手。
想起刚才的触感，陆思文有些恍神，她并非没握过手，但要看和谁
少女的不自然，是分对象的两人掌心踏踏实实接触在一起的时候，心跳确实快了三分。
将杂乱的思绪压制，陆思文深吸一口气，开始抄写知识点
良久后震惊的抬起头
“翟同学真厉害！”
annbwg();