上课讲的那些，你理解起来有难度吗？”
罗清摇摇头：“没有难度，课上的东西我都能听懂，您讲的东西我本来就感兴趣，尤其是关于天文物理和射电通讯方式那部分内容，而且我课前都预习过了，您放心讲就行，不用迁就我。”
阴影下的叶文洁点点头，她向前走了一步，在惨白的灯光下，露出了那张清瘫的脸。
“行，你喜欢听，我后面就多讲点。”
1995年还发生了其他大事：三体世界智子四号竣工，成功建立量子感应阵列，，四个智子构成完整的量子感应系统，为后续向地球发送信息和干扰人类科学实验奠定基础。
1996年春
春天的时候，罗清开始跟着一个教授做课题。
教授姓王，搞理论物理的，五十多岁，头发全白了，说话慢吞吞，但脑子转得飞快。王教授第一次见罗清的时候，翻了翻他的成绩单，沉默了很久。
他第一次看见有学生能达成每门专业课成绩刷满的成就。
“这些课你都自学过？”
“一部分，另一部分是来了以后学的。”
王教授点点头，给罗清布置了一个任务：推导某个模型的数学形式，两周后交。
罗清吃完午饭，下午就交上来了。
王教授看了看，又沉默了很久。
“你以前接触过这个？”
“没有。”罗清说，“就是硬推的。”
王教授摘下眼镜，擦了擦，重新戴上，又看了一遍。
王教授想起了高斯的故事，他在犹豫要不要把哥德巴赫猜想伪装成课后习题交给这个孩子，但这种荒谬的想法也只是一闪而过。
“行，”他说，“你以后三天来我这儿一次，我给你布置任务。”
罗清点点头，出了办公室。
他不知道的是，王教授在他走后，坐在椅子上发了好一会儿呆。
“十六岁，”王教授自言自语，“妈的，十六岁，拉马努金这时候也只是刚来到推导公式的这一步吧。”
罗清跟着王教授做课题的日子，平静得像一潭水。
王教授每三天给他布置一次任务，他每三天交一次作业。有时候提前交，有时候准时交，从来没有拖过。王教授每次看完他的推导，都要沉默一会儿，然后说“行”，接着布置下一个。
有一天，王教授忽然问：“你平时除了看书，还干什么？”
罗清想了想：“吃