教孩童认字也要修士来？
“大雷音寺人手这么富裕的么？”
程运想了下，解释道：“根据九山仙庭的研究，对元婴之下的弟子，十六岁之前的学习非常重要。”“因此蒙学老师的质量很关键。”
这点其实现代世界也发现了。
说白了，青少年这段时期是人体神经元最活跃的时候，这段岁月的学习，非常影响修士的成才比例一因为想要大规模改造神经系统，除了灵根改造，就得等到元婴甚至化神之后了。
因此修士元婴之前这段时间的修炼，极度依靠早年的知识储备。
其实两个世界对比很明显，现代人想要修炼，首先要有学士学位，成材率就比九山仙庭的要高一点。因此九山仙庭也在改革，准备先进行科学教育，然后再让弟子入道。
对蒙学的重视也是与日俱增。
药师菩萨自然不大懂。
程运想了想，又说了个理由：“也要考虑就业，好吧，咱们就是修士多。”
不止现代修士多，九山仙庭的修士也多。
这时，最靠近他们的教室里，那大雷音寺的弟子开始说话了：“请同学们打开《大雷音寺佛法简义》，先看第一章，跟我读。”
药师菩萨看了会，转头看向程运，问道：“你们要用佛学义理来教他们识字，不怕他们不懂？”“所以才叫简义。”
药师菩萨皱了皱眉头。
佛经和佛学义理是两回事。
大部分信徒都会跟着念经，但要说识字，那就没几个人行了，若是要精通义理一一雷音寺弟子都没多少。
“第一章的内容是，弥勒三大义理。”
“其一义理，一切众生悉有佛性，弥勒不问众生生处，只问其所行。”
药师菩萨心中微惊，就听那老师没有念原文，而是朝下方问道：
“你们知道这句话什么意思么？”
这些孩子当然不大懂，纷纷摇头。
那老师又道：“这句话其实很简单，任何人，比如你刘小虎，娟娟，都有佛性。”
那个叫刘小虎的孩子来劲了：“老师，什么是佛性？”
“佛性嘛，就是成佛的可能。”
“我也能成佛么？”
“当然，所以这句话的意思是，任何人都能成佛。”
教室里面的这些孩子止不住地骚动了起来，他们毕竟羞怯，不敢交头接耳，只是殷切地望着老师。“你