。”
陈青问：“她在学校学得怎么样？跟得上吗？”
老人叹了口气，那声叹息，和他在电话里听到的那条语音一模一样。
“跟啥跟，俺也不知道。俺不识字，她爸妈在外打工，一年回不来几回。俺就管她吃饭穿衣，学习的事，俺也不懂。”
她顿了顿，把馒头往孙女手里塞了塞：“老师说让家长辅导，俺辅导啥？俺连题目都看不懂。俺孙女回来问俺，俺只能说不会，让她明天问老师。俺心里……”
老人说不下去了。
陈青看着她，看着她身边那个低着头的孩子，心里像被什么东西堵住了。
他想起家长群里的那些抱怨，想起那些焦虑的父母，想起那些报班的家庭。
那些抱怨，在眼前这个老人面前，显得那么轻飘。
因为至少他们还能抱怨。
而这个老人，连抱怨都不知道跟谁抱怨。
“大妈，您别难过。”陈青轻声说，“萌萌是个好孩子，慢慢来。”
老人摇摇头，与他道别：“走了，我要回家了。家里还一堆事呢！”
看着她们走远的背影，陈青在原地站了很久。
第二站，红旗路小学。
从平安镇出来，已经九点半了。陈青开车往回走，在城郊结合部找到这所小学。
红旗路小学比平安镇中心小学大一些，教学楼也新一些。门口停着不少电动车、三轮车，还有几辆面包车。
他照例以家长身份进去，这次门卫看了看他的穿着，又打量了一下，没多问，直接放行。
正是课间操时间，孩子们在操场上排队。
陈青站在旁边看了一会儿，然后走到教学楼里，在一楼的教师办公室门口停下。
门开着，里面有几个老师在休息。
他敲了敲门，一个年轻女老师抬起头：“您找谁？”
“您好，我是学生家长，孩子明年要上小学，想咨询一下情况，方便吗？”
女老师点点头，站起来：“您进来说。”
陈青走进办公室，在椅子上坐下。
女老师给他倒了杯水，自我介绍姓王，教一年级语文。
陈青没有绕弯子：“王老师，我看了咱们的教材，语文先识字后拼音，英语直接上对话。我想请教一下，零基础的孩子，真的能跟上吗？”
王老师沉默了几秒，然后苦笑了一下。
“说实话，很难