李东站在讲台上，看著下面那些眼中对知识充满了渴望的大学生们，他们有的人已经开始打哈欠了。
他感到深深的自责，一定是自己来太晚了，大家都等不急了……
于是他也没打算搞什么开场白，直接开讲。
“今天我想和大家先聊聊素数。”
李东在身后的白板上写下了一串数字：2，3，5，7，11……23，29……
“这些数字呢，都是素数。”
“它们只能被1和自己整除，是整数世界里最倔的一群家伙。”
台下传来几声轻笑。
“可问题是，它们到底是怎么分布的？”
李东看著台下。
“你们看这串数字，2和3挨著，3和5也很近，可到了23和29之间，突然就隔了6个。”
“再往后看，素数之间的间隔越来越大，越来越不规律。”
“就好像上帝随手撒了一把豆子，有的地方撒得密，有的地方撒得稀，看起来毫无规律。”
他顿了顿。
“但真的毫无规律吗？”
李东在白板上写下了一个函数。
ζ(s)=Σ1\/n?
“1859年，黎曼告诉我们，素数的分布规律，藏在这个函数的零点里。”
“这个函数叫黎曼ζ函数。”
他指了指那个求和符号。
“它的定义非常简单，就是把所有正整数的s次方的倒数加起来，小学生都看得懂的加法。”
“可就是这么一个简单的加法，把整个数学界折磨了一百六十多年。”
台下的研究生们开始频频点头。
这些内容他们都接触过，但李东讲得太接地气了。
没有上来就甩一堆符号，而是像讲故事一样把问题讲清楚了。
一个坐在中间偏后的研究生小声跟旁边的人说。
“哎，我觉得他讲得挺好的。”
“这家伙有水平啊。”
周围来蹭课的本科生们也有些意外。
嗯？好像……也没那么难嘛？
甚至连坐在第三排的林雪，都心想：诶，我好像能听得懂诶。
李东在台上看著台下这些给面子的小伙伴们，心里美滋滋的。
不像之前在七中，给同学们讲数学题，他们一个个瞪著死鱼眼看他。
果然浙大是个好学校啊。