享受吗？”
“那为什么不享受呢？”沈元不解的问道。
黎知展颜一笑：“因为卷你们的时候会很开心呀！只要我装出学习的样子，你们就会感到来自学习的压力，但事实上我只是在发呆而已。”
沈元人麻了。
“姐妹你是真痛苦祭祀啊！”
“哈哈哈哈！尝尝我的技能，领域展开！题海地狱！成绩低于班级平均分之人，从现在开始一刻不停的刷题！”
“啊！我忽然好想做题啊！快！给我试卷！”
看着沈元那夸张的模样，美少女的脸上笑的很开心。
沈元也得出了自己的结论。
黎知摄入糖分平衡的并不是对外输出的痛苦，而是自身的学习痛苦。
作为学霸的痛苦祭祀往往因为自身的优秀而对周围的人群造成压力，带来学习上的压力，并同步造成痛苦。
但其本质是应试教育的受膏者，是应试教育的完美作品。
黎知更像是痛苦祭祀中的一个反叛者，她并不像其余班级中的痛苦祭祀，虔诚的对待着知识的摄入以及考试的到来。
黎知在接受任课老师对分数认可的同时，也十分清楚自身所接受教育的目的性。
学习并不是为了获取知识，只是为了应试。
她就如正常学生一般，感到累了也会在课上睡觉，也会在语文课上做物理作业，甚至有时候会不做作业。
而由于黎知的成绩，任课老师往往无法对她说什么。
黎知清楚的知道，作为痛苦祭祀，其最终的结局便是成为高考永生者。
因为痛苦祭祀对考试接近全知的同时，也在沦为考试永生的囚徒。
黎知不愿意如此。
但个人反叛的力量太过微小，她只能在适应的同时找点化解内心痛苦的东西。
比如糖分。
正如冰红茶神教对甜度和茶多酚的追求。
亦或者是可乐党对碳酸饮料的执着，其根本的内核都是一样的。
所有糖分与咖啡因，都是少年少女们对抗应试教育的生化武器。
(本章完)