实‘信息茧房’的核心很简单，就是根据不同群体的需求，推送他们感兴趣的内容。比如针对上班族，我们推送‘返乡创业补贴’的短视频，用《舌尖》里的故事做载体；针对家庭主妇，就推送‘社区文化节’的策划，结合《超级变变变》的家庭参赛案例——这样大家更容易接受，宣传效果也更好。”
小池隆一听得很认真，时不时点头，等野原广志说完，他忽然问道：“那你觉得，这个策略能不能用在东京都的民生宣传上？比如upg的‘冬季防流感’，还有‘大东京都市圈文旅合作’，要是用‘信息茧房’，该怎么设计？”
这个问题来得突然，旁边的坂田信彦、岛津义弘等人都下意识地屏住了呼吸，目光落在野原广志身上。
这可是小池知事的考验了。
野原广志听到小池隆一的问题，没有丝毫慌乱。
他微微颔首，目光扫过在场众人，语气沉稳地开口：“小池知事桑，若将‘信息茧房’用于‘冬季防流感’和‘文旅合作’，核心思路是‘分群体定制内容，用熟悉的载体传递信息’。”
他先看向小池隆一，手指轻轻比划着，条理清晰地展开：“以‘冬季防流感’为例，我们可以把受众分成三类。第一类是家庭主妇，她们最关注老人和孩子的健康，我们可以拍一组短视频，让《深夜食堂》里的水上祥桑出镜——他穿着食堂的围裙，手里端着热汤，说‘冬天喝碗豚骨汤能暖身子，记得提醒家里人勤洗手’，再配上食堂里客人戴口罩的温馨画面，这样既亲切，又能让家庭主妇愿意看、愿意记。”
“第二类是上班族，他们每天挤地铁，担心在通勤时被传染。我们可以用《世界奇妙物语》的单元剧形式，拍一个短故事：一个上班族因为没戴口罩在地铁上感冒，耽误了重要工作，后来他每天戴口罩、勤消毒，顺利完成项目。结尾再用旁白说‘保护自己，也是保护身边的人’，这样比单纯的公益广告更有故事性，上班族更容易接受。”
“第三类是学生，尤其是中小学生。他们对说教式的宣传很抵触，我们可以让《哆啦a梦》里的大雄和哆啦a梦出镜，拍一段动画短片：哆啦a梦从口袋里拿出‘防流感口罩’，大雄戴着口罩去学校，还提醒同学们勤通风。动画结尾加上‘勤洗手、戴口罩，做健康小卫士’的儿歌，孩子们会主动跟着学，甚至会提醒家长。”
小池隆一听得眼睛发亮，他下意识地前倾身体，追问：“那‘大东京都市圈文旅合作’呢？比如想让东京的人去千叶、群马旅游，该怎么用