得到江辰的亲口肯定，黄老道顿时喜得抓耳挠腮，连连躬身：「多谢师父指点！老道一定勤修不輟，绝不给您丟脸！」
一旁的阿昌和燕子见状，眼中也露出敬佩与羡慕之色。
阿昌上前一步，恭敬道：「江先生，我二人近日修炼亦感觉气血日益充盈，力量速度皆有增长，尤其夜间视物、听风辨位之能提升显著，只是尚未能如黄师父般抓住那突破的契机。」
燕子补充道：「感知確有提升，对自身劲力掌控更精细了些。」
江辰目光扫过二人，点头道：「循序渐进便是。链形非一蹴而就，厚积薄发，水到渠成。你们根基打得扎实，突破只在早晚。」
正说话间，奶奶拿著一个信封从里屋走了出来：「辰娃子，差点忘了，前个儿有邮差送来一封信，是黄锦老师从贵南那边寄来的，指明给你的。」
江辰接过信封。
普通的牛皮纸信封，上面用清秀而有力的钢笔字写著地址和收件人「江辰亲启」，落款是「贵南省qn州云雾县青山村小学，黄锦」。
撕开封口，里面是两页写得密密麻麻的信纸。
展信阅读，字里行间仿佛带著黔南山区的湿润空气与质朴气息。
黄锦在信中並未过多描述生活的艰苦，反而用轻快的笔调分享了在青山村小学安顿下来的点滴：孩子们如何从最初的羞涩到围著她嘰嘰喳喳，如何带著她漫山遍野认识各种草药和野果，简陋的校舍如何在校长的带领下一点点修补改善————
字里行间，透著一股扎根於泥土的踏实与满足。
信的后半部分，笔调变得认真起来。
她详细记述了自己近期的修炼情况：灵枢链形九式已熟练掌握，气息日渐悠长，感觉身体轻健，精力充沛，以往下乡家访走山路时的疲惫感大大减轻。
尤其在夜间批改作业后，按照江辰所授的静心法门调息片刻，便能很快恢復精神，头脑清明。
她还写下了许多自己的体会和疑惑：「————近日练至青苗沐雨」一式时，意念存想雨后春苗勃发生机，竟隱约感到四肢百骸有微不可察的暖流隨之涌动，不知是否是错觉？————山间多雾湿重，修炼时感觉气息运转似比在溪头寨时稍显沉滯，是否与环境有关？当如何调整適应？————」
最后，她写道：「————此地虽偏，然山清水秀，民风淳朴，孩子们眼中求知的光，便是最好的滋养。一切安好，勿念。学期將尽，待寒假时，定回溪头寨看