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第十一章:以天才之名闪耀木叶!(完)(3 / 6)

恭敬地向两位老师鞠了一躬,「谢谢两位老师的解惑,让我安心了很多。」

在众人各异的目光注视下,真一平静地退回了二班的人群中。

他说的这些,自然全是假的。

他根本没有什么睡眠中查克拉外泄的困扰,更非天生的感知忍者胚子。

这依然是他精心策划的「人设经营」的一部分。

趁着刚刚正面击败卡卡西、成为全场焦点的这个绝佳时机,将自己可能具备感知天赋的种子,以请教困扰的温和方式,当众播撒出去。

在权威的老师当场做出「疑似感知天赋」的判断和解释,众多同学亲耳听闻、亲眼见证。

印象的种子已然埋下。

一旦这个认知通过学生之口传回家中,通过老师之笔或许记录在案,在木叶村内逐渐流传开来那么,世人便会「认为」东野真一拥有感知天赋。

届时,他的个人面板上,便有很大概率会凝聚出与感知相关的新词条,

真一对于「人设」的打造,始终遵循着一条核心原则:稳扎稳打,由实入虚,积小胜为大胜。

他从不奢望,也绝不贸然去编织那些如同空中楼阁般的「超级人设」,从而直接生成强大的词条,比如木遁、写轮眼等各种血继限界甚至六道转世、言出法随之类的。

这些属于一戳即破的谎言,而且生成它们所需的「认知」强度与广度也必然达到一个恐怖的程度。

因此他从来都是从有符合他出身背景、现实表现或合理逻辑作为支撑,经得起基本的推敲和时间检验的特质入手。

感知天赋便是其中之一。

这跟力量大,勤奋等等特质一样,并非血继限界忍者的专属,普通忍者也有可能拥有感知天赋。

真一回到人群后,期末实战考核继续进行。

后续的比试固然也有亮点,但有了之前那场石破天惊的对决珠玉在前,其余比赛难免显得有些平淡。

两个班级的学生们或全力以赴,或小心应对,直到夕阳西斜,所有考核才终于全部结束。

考试结束了,但这场考核,尤其是其中一场对决所掀起的波澜,却远未平息,反而如同投入湖面的巨石,涟漪正迅速扩散。

木叶街头,放学途中:

「喂,听说了吗?一年级一班那个天才卡卡西,今天实战考核输给同年级的学生了!」

「什么?怎么可能!老师们不都说,卡卡西的实力早够毕业当正式下忍了吗

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