嗤一声笑了出来。
“你以为呢?多少家长来跟学校投诉你,说你带坏了风气。”卢霞笑着打趣,“要不是李主任还有你许老师力挺你,帮你挡了很多,你以为你能这么自在地折腾这么大的动静?”
张骆尴尬地挠挠头。
“好吧,我确实带来了一些麻烦。”
许水韵摆摆手,说:“是麻烦也是成绩,对李主任来说,你的出现就更不是麻烦了,没有你,教委也不会松口,他改革创新的想法,也没法儿实现。”
卢霞在一旁补充:“这个实验班确实挺“破格’,但是,这确实也是一个好的尝试,像你们这样走艺术路线的、搞创作的、不以高考为唯一路径的学生,放在一个班上,也更能因材施教。”
看得出来,卢霞是很认同这个班的。
张骆也认同。
不用进入快节奏的重点班,还能合理安排自己的时间,兼顾学习、创作、《少年》电子刊和视频栏目……某种程度上,这几乎是为他量身定制的一般。
张骆:“那这个实验班……许老师,你是班主任吗?”
许水韵:“有这么想法,但还没有确定。”
她说完,嘴角轻轻往上一扬,笑意藏在严肃的神情里,不明显,却真切,又说:“李主任正在跟学校沟通,如果实验班最后批下来,确实很有可能我就带你们。”
“那太好了。”
张骆从办公室出来以后,发现只有两分钟就要上下一节课了。
走廊里吵吵闹闹,不少人来回追打。
张骆抓紧时间去上个厕所,碰到了周恒宇。
周恒宇看到他,问:“许老师叫你干嘛?又开什么小灶呢?”
张骆跟周恒宇一起去厕所,压低声音说:“学校下学期可能要在我们年级开个实验班。”
“实验班?不是重点班吗?”周恒宇问。
“不一样,这个实验班不分文理,文理科可以走班上课。”张骆简单解释。
两个人正说着,江晓渔和原思形从旁边经过,江晓渔看见他们,停下脚步,轻声问:“你们在说什么?”
阳光从走廊窗户照进来,落在她马尾辫上,阳光里,马尾辫上浮着一层浅金色的绒毛。
张骆看着她,忽然想起早上那一幕,心跳轻轻一顿。
“学校可能要开实验班,”他说,“面向像你这种后面要参加艺考的学生,以及我这种学生,单独建班。”
“这什么情况