嗤一声笑了出来。
“你以为呢？多少家长来跟学校投诉你，说你带坏了风气。”卢霞笑着打趣，“要不是李主任还有你许老师力挺你，帮你挡了很多，你以为你能这么自在地折腾这么大的动静？”
张骆尴尬地挠挠头。
“好吧，我确实带来了一些麻烦。”
许水韵摆摆手，说：“是麻烦也是成绩，对李主任来说，你的出现就更不是麻烦了，没有你，教委也不会松口，他改革创新的想法，也没法儿实现。”
卢霞在一旁补充：“这个实验班确实挺“破格’，但是，这确实也是一个好的尝试，像你们这样走艺术路线的、搞创作的、不以高考为唯一路径的学生，放在一个班上，也更能因材施教。”
看得出来，卢霞是很认同这个班的。
张骆也认同。
不用进入快节奏的重点班，还能合理安排自己的时间，兼顾学习、创作、《少年》电子刊和视频栏目……某种程度上，这几乎是为他量身定制的一般。
张骆：“那这个实验班……许老师，你是班主任吗？”
许水韵：“有这么想法，但还没有确定。”
她说完，嘴角轻轻往上一扬，笑意藏在严肃的神情里，不明显，却真切，又说：“李主任正在跟学校沟通，如果实验班最后批下来，确实很有可能我就带你们。”
“那太好了。”
张骆从办公室出来以后，发现只有两分钟就要上下一节课了。
走廊里吵吵闹闹，不少人来回追打。
张骆抓紧时间去上个厕所，碰到了周恒宇。
周恒宇看到他，问：“许老师叫你干嘛？又开什么小灶呢？”
张骆跟周恒宇一起去厕所，压低声音说：“学校下学期可能要在我们年级开个实验班。”
“实验班？不是重点班吗？”周恒宇问。
“不一样，这个实验班不分文理，文理科可以走班上课。”张骆简单解释。
两个人正说着，江晓渔和原思形从旁边经过，江晓渔看见他们，停下脚步，轻声问：“你们在说什么？”
阳光从走廊窗户照进来，落在她马尾辫上，阳光里，马尾辫上浮着一层浅金色的绒毛。
张骆看着她，忽然想起早上那一幕，心跳轻轻一顿。
“学校可能要开实验班，”他说，“面向像你这种后面要参加艺考的学生，以及我这种学生，单独建班。”
“这什么情况