反驳，更不好跟她较真。
林爱亭：“李妙妙、张骆这几个学生，确实也难管教，陈老师生气也是有道理的，班上几个成绩最好的学生带头闹呢，对做老师的威信有影响，这以后怎么接着上课嘛，那其他学生还服不服管教呢？”陈伟然听到这里，终于忍不住了。
“就是啊。”
“所以，老陈啊，批评教育，你得让大家知道，你的批评也是为了教育，为了提醒，你别跟这些小孩硬杠上了。”林爱亭说，“这一回你发了火，下次上课你就得告诉他们，你是为什么发火，那小孩子脾气一拗起来，你也知道。你自己小孩就在青春期，对吧？但他们也不是不讲道理，你说了，他们未必附和，但他们心里面是有数的，尤其是李妙妙、张骆这种学生。”
陈伟然：…”
妈的，还是被教育了。
还真以为是帮他说话呢。
林爱亭笑了笑。
“你看，我说这些，可能你心里面要不舒服了。”她笑，“那你想想那些学生？最要面子的时候，你要不给他们面子，他们怎么给你面子。”
其实，陈伟然也真是委屈。
他又没有指着哪个学生说你考砸了。
李妙妙不跳出来说超纲的事情，他也不会话赶话地说那么一通。
只不过，很显然，他没有林爱亭那么经验丰富。
林爱亭发火，能发到让大家不舒服、但又不至于跳出来跟她顶撞的程度，还能让大家意识到这一次是真的考砸了，老师很生气。
陈伟然发这通火，就直接把自己发到了学生的对立面。
老师跟学生有冲突，班主任就必然是这个需要居中调停的人。
许水韵先把李妙妙和张骆叫到办公室询问情况，了解了一下以后，就开始做思想工作了。
张骆也知道必然有这么一出。
如果不是到了一定要申请换一个数学老师的地步，这个思想工作，他们也必须得接受。
都是规定动作。
他这个“老油条”心里面门清，但李妙妙这个真正的15岁少女则“全情投入”，在情绪上“上纲上线”，还耍了会儿脾气。
张骆看得想笑。
最后，李妙妙到底还是被许水韵给“感化”了。
张骆心中直呼，许水韵真是一个做思想工作的高手。
等到下午放学以后，张骆忽然意识到，周一都结束了，辩论赛决赛的辩题都还没有出来。