但苏门的学问，才刚刚萌芽。
苏轼的才华自不必多言，更重要的是，他乃宋代心学的重要代表人物之一，常被视为心学的启蒙者。
东坡先生以“心”为中心，融合儒家、道家和佛家思想，强调内在精神修养和道德实践，对后世心学发展产生深远影响。
未来夺了天下，要以一门儒家学问来治国，心学的“知行合一、格物致知”是必不可少的。
当今之世，正是理学大力发展之时，得打断这个进程。
怎么打断？
自然要扶持另一门学问。
马上可以打天下，但不能马上治理天下。
濂学、洛学、关学、蜀学，总要选择一个。
但不管是哪一个，不能全面接受发展，得融合各派学问，取长补短，形成一门全新的实学。
“青州王禹？”
苏迈回忆了一下，回礼道：“可是生当作人杰、死亦为鬼雄的王禹？”
毕竟，如今的萧县也是在京东路治下，虽然南北相隔甚远，但诗词流传甚广。
这里就要表扬临朐县县令了，他贪是贪，可拿了银子也是真办事。
王禹这两年只在江湖上厮混，但在文人场上，那也是有些许名气的。
后人编修诗词集，少不了他王禹的大名。
“正是在下。路过宝地，得闻先生在此，特来拜见。”
苏迈微微一笑，却也知道眼前这位少年是慕名先父而来的。
一阵寒暄，王禹也只是为了混个脸熟，便悄悄留下一笔银子，告辞而去。
苏迈虽然做过县令，但却以“清廉自守”四字留于史册。
数载之后，苏迈走完了一生，被葬在小龙岗东无艳泉，墓碑上没有“苏轼长子”的显赫标签，只有“仁政爱民”的百姓口碑。
他用一辈子证明，即便活在父亲的光环下，也能以“吏者”的身份活出自己的价值。
“阿翁，那位留下了八百两银子。”
苏迈的孙儿也只十五六岁，一个干干净净的少年郎，双眸中满是清澈的“愚蠢”，腰间插着一本儒家经书。
“孙儿且收好，等下次遇到，必要还给他，可不能挪去他用。”
“孙儿明白，青州王禹，我记住了，若是有机会前往青州，必归还这笔银子。”
从萧县离开，王禹等人便一路南下。
终于和杜兴、李忠、晁盖等在八公山下汇合。