大头走出教室，突然觉得浑身一阵轻松，他想起大林当时离开教室的时候，一定也是这样轻松。
“大头，大头。”
许波追了出来，在后面叫，大头转过身看看她，和她说：
“你回去吧，我没事，现在我很高兴。”
大头说完，转身继续走。
许波站在那里，呆呆地看着大头，不知道他这话什么意思。谢老师走到门口，朝外面看看，接着叫：
“许波，回到你的座位上去。”
许波只能讪讪地走回去。
从走出教室的这一刻，大头马上决定，从今天开始，他不再回来学校，这个书他不读了。说老实话，这个课就是让他再上，他也觉得没有什么意思，老师在前面讲台讲的，那些工业基础知识和农业基础知识课，那些化学物理和生物题，他已经完全听不懂。
要让他心算一下，算个加减乘除，大头脑子转得很快，马上就会有答案，但要让他去学数学，去解方程，他的头都已经大了。几次考试，他都是抄许波的，学到现在，你问他根号一加根号一是多少，他都不知道，更不用说那些啰里啰嗦，去求什么三角。
英语课辛老师和他关系很好，但大头的英语很烂，老何说的对，英语就是要死记硬背，而大头最不喜欢和擅长的，就是死记硬背。
他的语文和历史，还有政治，勉强过的去，不是他死记硬背了什么，而是这些课，让他有毛估估的空间，可以自由发挥。加上他平时喜欢看报和课外书，阅读和理解能力还可以，什么都知道些皮毛，那上面的题目，就都难不住他，每道题不能全对，但能对个大概。
从他开始读初中，很多原来根本不会考虑的事情，大头开始考虑，很多懵懂的东西，也在他脑子里清晰起来，这个大概就是成熟吧。大头觉得，对自己来说，读书是没有出路的，他的成绩再好，就是能考上高中又怎么样，高中再读两年，毕业了呢？他能去干什么？
当兵对他来说已经完全不可能，因为妈妈，他的政审不可能过，工厂招工他也进不去，到了现在，大头再想起大姑妈和小姑妈她们讲过的话，觉得全对，一个农业户口，不仅让他每个月没有两斤粮票的补助，也把他的所有出路都堵死了，他很难进工厂当个学徒工。
即使进了，最多也就是像大林这样，凭着老莫的人缘和关系，进个镇办企业，这就已经是最好的归宿。
按正常来说，他的出路就是和詹国标一样，进生产队当个农民，读多