他们互相推操了片刻，最终那个高个子男生硬着头皮向前迈了一小步：“导 导师，我们不是故意违抗您的指令靠近的。”
“只是在外面的时候，听见水塘边有奇怪的动静，那声音根本不像是巨蛙的叫声 ”另一个男生也连忙附和：“您之前不是说布鲁呱掉进粪坑，正处于容易应激的特殊时期吗？我们怕它出什么意外，所以才赶过来看看。”
“没想到正好撞见您请来的这位驯兽师在训练它。”
“我还是第一次见布鲁呱这么听话。”
“何止是听话！”第三个男生神情激动，“模拟魔物语言来建立指令体系若能系统化，这就是一套全新的理论框架！”
他越说越兴奋：“而且这不依赖法术天赋，人人皆可尝试！导师，这若是做成学术报告 ”后半句没说完，意思却已经非常清楚。
布鲁诺当然听明白了。
对啊！这不就是学术上的突破吗？
既然这个理论切实可行，谁还去纠结能不能驯化狮鹫？
单单是这套理论框架，就足以让他在研讨会上出点风头。
只是他瞥了一眼站在旁边、嘴角微微上扬的何西。
这小子。
如果为了这个课题向他妥协，交出那些资料，不就等于又把新的把柄送到他手里了吗？
更何况这小子哪是什么驯兽师。
自己的学生都在这看着，难道要承认自己在这个领域还不如一个刚入学的一年级新生？
看导师阴沉着脸不说话，几个学生以为布鲁诺还在为他们擅自靠近而生气。
“导师，我我们这就走。”高个子男生缩了缩脖子，“我们没有一定要打扰您课题的意思，但我们真的觉得这个方法非常有潜力。”
见这几名一直跟着自己的学生这么懂事，布鲁诺余光从那只巨蛙上收回。
罢了。
他正准备开口，却听见何西的声音先一步响了起来。
“导师，您觉得接下来应该从哪个方向切入比较好？是先建立基础发音的对应体系，还是从指令分类开始整理？”
【岩侏儒&183;布鲁诺&183;星语对你好感度上升，解析点数+5】
布鲁诺愣了一下。
随即反应了过来。
这个问题表面上是在向他请教，但意思再清楚不过一这个方法，是自己的建议。
几名学生也停下脚步，竖起耳朵。