接着他又给老首长，王淦昌教授、钱老等科学家各送了一本样书。
临走的时候，老首长忽然问道：“一民，你最近忙吗？”
“不是太忙，刚开学可能会有点。”刘一民疑惑地说道。
老首长没有往下说：“好，我知道了，你回去吧。”
“怎么了？您有什么吩咐？”
“也没什么，到89年就建国四十年了嘛，行我知道了，你先走吧，有事我再找你。”
“好。”刘一民见老首长没继续说，也就不再追问。
进入九月，燕大校园忙碌了起来，新生入学，老师也要上班了。
刘一民还没有往学校去，教育部的电话就打到了四合院里，让他过去一趟。
于是，刘一民只能先去一趟。到了教育部，领导何东长接见了刘一民。
“一民同志，没打扰你的工作吧？”何东长笑眯眯地说道，并让人给刘一民倒了一杯茶。
“没有，您找我来是？”
“也没什么事情，上次老朱参加燕大一民学业奖学金捐赠会的时候跟你讲过，叶圣陶叶老推荐你到人教社担任教材编委，我们商量了一下，综合叶老的意见。
刚好咱们要成立中小学教材审定委员会，现在筹备妥当，准备于9月中旬前成立，现在邀请你加入教材审定委员会，主要负责语文方面的教材。”
刘一民恍然大悟，原来是这件事儿。
“好，部里需要我，我义不容辞。”
何东长笑道：“你也不用有负担，你们燕大的教授，很多都兼任着部里的职务，比如严家炎教授，还是学位委员会的人。你是我国著名作家，文采一流，教材审定这种事情，对你而言不是什么问题。”
何东长给刘一民讲了讲具体职责，编制教学大纲、国家课程教科书的审查和跨省教材审核、少民教材审核。不过有所侧重，少民教材有专门的审查委员会。
“相信有你加入，咱们国家的语文教材会更加正规化、更符合不同年龄段的学生使用。还有，部里准备成立教育电视台，你那个文研所，在教育宣传方面一定也有心得，可以给提提意见嘛！”
“我回去想一想，有想法的话，我直接跟相关负责的同志提。”
“行，他们要是不听的话，你就找我。”
(本章完)
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