先传到过渡梁上，再由过渡梁分散到船骨的各个部位。
用刘建军的话说，这叫「把点震动变成面震动」。
工匠们连夜铸造过渡梁。
五天后，第一根过渡梁装上了船。
再试机。
这一次，震动小了很多。
铁桶里的水还在晃，但晃得不那么厉害了，没有一桶翻倒。
刘建军站在船舱里，感受著脚下的震动，脸上终于露出了笑。
「行了。」他说，「按这个法子，把剩下四艘都装上。」
工匠们欢呼起来。
刘斐站在他阿爷身边，仰著头，也笑了。
李贤站在船舱门口，看著这父子俩，也笑了。
他看出了刘建军教育孩子的手段。
刘建军肯定早就想好了怎么解决这个问题，甚至他可能早就预料到了这个问题，但他没说，只是让刘斐来思考，只有遇到刘斐没办法解决的问题，他才出手比如往木头里加铁该加多少，加在哪儿，怎么加，加完了又不会把木头撑裂这些超出了刘斐这个年龄能理解的问题。
那天晚上，刘建军破天荒没有在船坞待到深夜。
他带著刘斐，早早回了驿馆，跟李贤和绣娘一起吃晚饭。
饭桌上，刘斐话比平时多，叽叽喳喳说著这几天的事，说他怎么发现震动的问题，说他怎么想到加铁的法子，说他阿爷怎么带著工匠做过渡梁，一脸的炫耀。
绣娘听著，笑眯眯的，不时给他夹一筷子菜。
——
李贤看著刘斐，忽然问：「你喜欢这些？」
刘斐愣了一下。
「喜欢什么？」
「这些。」李贤指了指船坞的方向，「造船，装机器，算来算去。」
刘斐点点头。
「喜欢。」
李贤又问：「那你长大了想干什么？」
刘斐想了想。
「跟阿爷一样。」
李贤笑了笑。
「跟你阿爷一样干什么？造船？造火车？还是出海戳海豹？」
刘斐认真地说：「都行。」
李贤愣了一下。
这孩子说话的语气，怎么跟现在的自己有点像？
刘建军在旁边笑。
「别听他瞎说。」他说，「他还小，懂什么。」
刘斐不服气。
「我懂！」他说，「阿爷说了，蒸汽机