化衣身法”，却又不同。昔日黎横风面对县尉孔立，将其四肢盘缠，彻底附着其躯体后。黎横风逐渐变得干瘪枯瘦，好似身躯只剩薄薄一层，被穿戴在孔立身上。
再套上黑衣兜帽，衣下虽有两人，外观却只一人。便是施展“化衣之法”。这一层需要“药浴”，浸泡全身，使得身躯水汽，能够极快散去。
李仙虽不排斥，但药浴绝非便宜。他刚刚得赏“百两”，可用做药浴，却如打水漂。李仙心想：“这第三层之法，待我日后十分富足，再做打算。当下，可先修习第一篇“如衣’，第二篇飞衣’。”反复琢磨，感受武学韵律，武理深奥。黎横风匆匆所写，积攒实有残缺。习武之事，本便难一笈一册尽传，习武漫漫，中途克服各种问题，或细微或渺小，日后便已忘记。写进武籍时，便容易忽略这些问题，进而出现错漏。却各人习武，感受各不同。彼之难题，我之寻常。
李仙且看且悟，心态平和。将粗略要处记在心后，再去翻阅“合合同身功’。此功来历虽大，却甚简单朴素，首句记载曰：手手印，足足缠。混淆阴阳，乱其天地，重归混沌。合而同身，如一而已，无穷喜，无穷欢。
李仙琢磨，首句该出自“欢天喜地功”。后续则黎横风所悟。李仙自不小觑黎横风，将其所悟所感，认真修学。
这武学可归“中乘”，但略显粗糙，极不完善。颇有“虎头犬尾”、“龙头蛇尾”之感。黎横风纵然不弱，但所感所悟，岂能比肩“欢天喜地功”。且合合同身功是“擒拿武学”，颇有金碗用做街头行乞感觉。然…李仙一时之间，无更深感悟。便且依法而悟，多一门擒拿武学，总归是好的。
这武学亦有三要“擒”“附”“合”。擒字共有十八式，附字共有九式，合字共有十三式。擒字可独自习练，乍看与寻常擒拿武学，无甚差异。然细细琢磨，实能联想到车船中那番较量。
附、合二字需有人合练，切磋过招。
再到笼身劲。是一门使敌手，虽有强大劲力，却不能施展的武学。当日黎横风制服孔立，孔立身材高大，武学造诣不弱黎横风，但却被借躯使劲，分毫不受他所控。
便是这“笼身劲”，将他全身力劲，封锁在身上。但这门武学，需全身紧贴敌手，才有施展之机。李仙兴致正浓，跳出浴桶，简单披挂一身宽松衣袍。开始依着法子，习练“人衣大法&183;第一篇”。李仙脚步交错，身影灵动翩然，左闪后挪，极尽变化。
如此练半个时辰，虽有进步，却未到入门。李仙觉察出