「不过啊，」
他话锋又一转，带上了点戏谑，「要我说，有时候作者写的时候，可能都没想那么多。你们在下面分析的，头头是道，说不定比我自己想的还深刻！回头给我讲讲，没准我一受启发，还能给《红绸》写个前传，《希望》写个后传呢！你们说是不是这个理儿？」
「哈哈哈哈！」
场下又是一阵大笑。
顾化抓著身旁蒋子龙的胳膊，笑得直抖：「子龙，你这小兄弟，了不得！是真不怯场啊！这嘴皮子，这反应，绝了！」
蒋子龙与有荣焉，拍著胸脯：「那可不！我蒋子龙的兄弟，能不行吗？！」
许成军这一通连消带打、插科打浑，算是把「当场讲课」这个难题给糊弄了过去。
唐弢也笑著摇了摇头，指著他：「好你个许成军！滑头！行，今天就放你一马，饶你一次。下次可没这么便宜了！找个地方坐著听课吧！」
许成军如蒙大赦，连连拱手，然后猫著腰，从讲台边溜下来，眼睛在教室里一扫，瞧见后排有两个看起来年纪相仿、气质也随和的男学员旁边有空位，便笑嘻嘻地凑了过去，一屁股坐下。
刚坐下，还没喘口气，旁边一个脸盘圆润、眼神灵动、带著陕西口音的哥们，就很不见外地塞了一把还带著温热的炒花生过来，压低声音：「嗨，吃著听，刚在校门口小摊上炒的，香著呢！我叫甄凭奥！」
许成军眼睛一亮，连忙接过花生，也压低声音：「甄凭奥！久仰久仰！我是许成军。」
两人在桌下握了握手。
另一边那个面相憨厚些、但目光沉稳的学员见状，也递过来一把瓜子，笑了笑：「漠沈。」
许成军心里又是一声「嚯」，这位也是日后响当当的人物。
他赶紧也接了瓜子，道了谢。
于是，这后排角落，三个未来将在文坛留下深刻印记的年轻人，像所有调皮的学生一样，趁著老师转身板书或讲述的间隙，偷偷摸摸地嗑著瓜子，剥著花生，嘴里发出轻微的「咯咯」声。
唐弢正在继续他的课，而内容，恰好转到了对新时期代表性作品的分析上，重点就是《红绸》与《希望的信匣子》。
他讲《红绸》如何以个人命运折射宏大历史，开辟了军旅文学人性书写的新深度；
讲《希望》如何以奇诡的想像打破线性叙事，开拓了文学对未来进行哲思性探索的新空间————
分析得深入浅出，鞭辟入里。